Mathematisches Lernen in der Schuleingangsphase
In der zweiteiligen Online-Fortbildung (zweiter Teil der Veranstatung ist am 03.06.2024 von 15.00 Uhr – 17.30 Uhr) werden die Vorläuferfähigkeiten im Bereich der Pränumerik und der Numerik sowie die Entwicklung des mathematischen Denkens ebenso thematisiert wie mögliche Hürden und Stolpersteine beim Zahlenerwerb und Rechnen. Weitere Teilthemen sind:
- Exemplarische Vorstellung von Diagnosemöglichkeiten (Screenings, Beobachtungsbögen) und dazu notwendiger Materialien
- Präventions- und Unterstützungsmöglichkeiten bei dem Erwerb von Rechenstrategien und Rechenschwäche
- Sinnvolle Materialien
- Fördermöglichkeiten und -programme sowie Spiele mit mathematischen Aspekten
Ein Script mit wesentlichen Inhalten aus der Fortbildung und eine ausführliche Literaturliste wird im Anschluss den Teilnehmenden zur Verfügung gestellt.
Zielgruppe: Sozialpädagogische Fachkräfte, MPT´S und Lehrkräfte in der SEP
Referent*innen: Monika Oberschelp und Peter Ibeling
